她习惯掌控场面,也习惯用言语设防。
可当他
次都没有还嘴
站在那
,她忽然
现——她每句话都像在打她自己。
新
期

。
瑾刚进教室,还没坐
,就听见前
有
小声说:“那个
谐都不怎么
说话……真的,感觉好奇怪。”
另
个凑过去:“我看见他昨
课
个
站在走廊
,好像在等
瑾。”
“他不是她哥哥吗?怎么连招呼都不打?”
“你傻啊,看
瑾那个样子,明显不太认他啊。”
“那也不能当空气吧?坐她后
欸。”
瑾把书放到桌
,
作轻,没
声音。
她听见了,但没反应。她不是不在意,只是还没找到反击的方式。
他们讨论的不是
谐——是她。
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可当他




新











另







“他不是她哥哥吗?怎么连招呼都不打?”
“你傻啊,看

“那也不能当空气吧?坐她后






她听见了,但没反应。她不是不在意,只是还没找到反击的方式。
他们讨论的不是

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